Jueves 30-10-2008

1. Repasamos las letras en castellano: vocales y consonantes. Escribimos su nombre y las pronunciamos.

2. Escribimos 10 palabras jugando con la letra jota (J, j) y las diferentes vocales: JA, JE, JI, JO, JU.

3. Escribimos el nombre de las 10 palabras cuyas definiciones vamos a oír.

4. Vocabulario: palabras 12 a 22 del léxico de la casa.

Martes 28-10-2008

1. Ortografía B/V. Haz este ejercicio.

2. Tildes: las palabras llanas. Colorea de rojo las palabras llanas del ejercicio y coloca las tildes correspondientes.

3. Expresión oral: piensa en un personaje público (cantante, actor, deportista...) y descríbeselo a tus compañeros con unas breves frases. Ejemplo:

"Es un hombre que casi no tiene cuello; fue campeón del mundo en su especialidad pero este año corre poco; tiene mucho sueño de Morfeo y le gustan los colores amarillo y azul. ¿Quién es?

Coloca su fotografía y busca tú otros dos personajes y descríbelos.

4. Comprensión escrita: gramática y vocabulario. Completa las frases del ejercicio siguiente.

5. Expresión escrita: describe la imagen que ilustra este post para que una persona que no la vea se dé perfecta cuenta de cómo es.

Lunes 27-10-2008

1. Ortografía y acentuación: ejercicio con H, palabras agudas.

2. Comprensión. Vete a esta dirección. Escucha el texto nº1 (pág. 6). Responde a las preguntas.

3. Concordancia: Vete a las páginas 10 y 11 del texto anterior. Elige las respuestas correctas.

Martes 21-10-2008

1. La tilde y el acento.
2. Palabras agudas, llanas y esdrújulas.
3. Palabras agudas.
4. Colorea de azul las palabras agudas de estas oraciones. Ejercicio nº 1.
5. Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan. Ejercicio nº2.

Lunes 13-10-2008

Crédito de la imagen

1. Bienvenidos: BIENVENIDOS, BEM-VINDOS, LABAS!


2. Repasamos las letras:

• vocales: a, e, i, o, u

• consonantes: b, c, ch, d, f, g, h, j, k, l , m, n, ñ, p, q, r, rr, s, t, v, w, x, y, z

3. Pronunciamos aquí: vocales, consonantes.

4. Léxico: el cuerpo.

5. Escribe 10 palabras que empiecen por A, B, C y D.

6. Aprendemos a utilizar el WORD.

Miércoles 08-10-2008

Tareas

1. Ortografía: la H.

Teoría: F latina > h castellana; verbos (Haber, hacer); tiempos compuestos (ha/había/hubo/habrá… comido, roto).

Reglas de la H.

Práctica: Ejercicios. Ejercicios 2.

2. Abrimos una cuenta en GMAIL.

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Nombre: Marcos
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Nombre de registro: prlmcadenato@gmail.com

Contraseña: iesemiliocampuzano
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Respuesta: PRL
Verificación de la palabra: yfgtru
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3. Comprensión.

Vete a esta dirección.
Escucha el texto nº1 (pág. 6)
Responde a las preguntas.

4. Concordancia:

Vete a las páginas 10 y 11 del texto anterior.
Elige las respuestas correctas.

5. Expresión oral.

Piensa en un objeto y no digas su nombre.
Descríbelo en voz alta (4 ó 5 frases).
Los demás apuntarán en un papel de qué objeto se trata.

6. Expresión escrita.

Escribe un pequeño texto (10 líneas aprox.) en el que describas:

1. El pueblo/ciudad donde vivías antes de venir a Bilbao.
2. Con quién vivías.
3. El colegio donde ibas.
4. Quiénes eran tus amigos.
5. A qué jugabas.
6. ¿Ibas al cine, al parque, al monte, a la playa, al río…?
7. Qué comías.
8. Qué hacías los fines de semana.
9. Si echas en falta tu ciudad/pueblo.
10. Si quieres volver.

Marcos Cadenato